为了更好推进教育、科技、人才一体化发展，培养高素质拔尖创新人才，深圳大学大湾区国际创新学院联合学校多个院士团队举办“院士领航科创训练营”（以下简称“训练营”，2～3年制培养），面向深圳“20+8”产业集群，培养具有“学术前瞻视野、科技创造能力和创新创业素养”的高素质创新创业人才，助力粤港澳大湾区新质生产力高质量发展。
一． 培养目标
充分发挥学校院士领军人才的科技创新优势，依托深圳大学大湾区国际创新学院平台，围绕科技创新前沿，突出问题导向和目标导向，开展项目制培养，建立“专业学习-创新训练-科创探索-科创成果转化”培养链条，培养具有高度社会责任感，掌握前沿专业技术、商业运营等知识，具备国际化视野、创新思维、创业素养，注重团队协作的交叉型、复合型科技创新拔尖人才，打造创新创业教育升级版新标杆。
二． 培养优势与特色
——项目制。以学科前沿和产业发展的真实问题为导向，依托院士团队的雄厚科研基础，组织学生开展项目制学习和创新研发。
——导师组制。建设“学术创新+创业孵化”的双导师团队，院士团队承担学术指导，双创导师培养学生的创新思维、创造能力和创业意识。
——小班化。学生团队规模控制在15-20人，导师团队按照问题方向进行针对性强、精准化高的指导。
——个性化。采用启发式、探究式教学，重点考查学生发现新问题、提出新观点、创造新方案、做出新产品的能力。
三． 培养过程（2～3年）
——专业学习。突出“宽口径、厚基础、重实践”的原则，开设科技史、工程伦理和创新思维等通识课程，增加选修课和实践课程学时，强调学科前沿和学科交叉学习。
——创新训练。设置创新训练的理论和实践环节必修学分课程，开办特训营和暑期课程，强化批判性、创新性思维训练，培养学生“发现问题、提出问题、解决问题”的能力。
——科创探索。增设科创探索实践环节，导师组引领学生确定科创探索的具体问题，将毕业设计选题前置，探索以创新创业项目替代传统毕业设计（论文）。
——科创成果转化。对问题解决方案进行深化和验证，并在此基础上遴选具有市场前景的项目进行落地孵化。鼓励学生以创新成果参加各类学术竞赛和双创比赛，建立稳定的“学生源、项目池、导师库”，打造具有活力的创新生态链。
四． 培养方向简介（按院士姓氏首字母排序）
培养方向一：
牵头团队：李清泉院士团队
名称：泛在感知与空间智能
简介：本方向以计算机、人工智能、测绘遥感、机器人与自动化等技术为基础，以时空信息泛在感知理论、方法与技术为核心，围绕精密定位与自主导航、多场景感知与动态探测、具身智能与机器人、数据挖掘与空间智能服务等方向开展创新研究，打造“全空间感知装备+时空大数据+AI+多场景创新应用”的软硬件一体化应用技术与产品服务。重点围绕空间探测、国土安全、智慧城市、环境监测、智能制造、应急救灾、设施运维、智慧生活等领域。
培养方向二：
牵头团队：孟建民院士团队
名称：数字孪生与元宇宙
简介：本方向以城市与建筑设计理论、数字孪生技术、环境控制技术、虚拟空间技术等为基础，从基于BIM技术的智慧建筑运营管理平台的集成开发、建筑物联网系统、web应用系统、数据中台、三维可视化系统、移动端等方向开展创新研究，利用新一代信息技术探索安全防控、低碳节能、高效管理、舒适便捷的数字化应用，为人居环境的智慧升级提供基础保障，为当前城市与建筑的复杂型统筹设计，探索各要素间高效关联和及时协同的解决方案。
培养方向三：
牵头团队：彭院士团队
名称：纳米医学与智能制造
简介：本方向定位智慧医疗、生命大健康领域，旨在开发前沿分子纳米医学产品以及智能制造技术，推动实现高效、精准和个性化的疾病诊疗药物与智能制造装备研发。该方向将融合计算科学、材料、化学、生命医学、药理学与毒理学、机械电子、自动化控制以及工程学等学科，开展多学科交叉前沿技术探索，重点围绕光学传感、生物诊疗、mRNA疫苗、药物递释系统、光/声动医学与智能装备等方向。
培养方向四：
牵头团队：谢和平院士团队
名称：深地深海深空能源开发
简介：本方向面向深地、深海、深空资源开发与低碳绿色能源工程等领域，以地球科学、化学、物理学、材料学、计算机科学、机械工程等多学科交叉技术为基础，重点围绕深地深海深空原位保真取芯探矿、海水无淡化原位直接制氢、月球取芯探矿与深空物质颗粒运移演化、工程扰动岩石动力学、中低温地热发电、近零碳排放的煤炭发电等方向开展"从0到1"的原始创新与多学科交叉前沿探索。
培养方向五：
牵头团队：于起峰院士团队
名称：智能光测与感知
简介：本方向面向航空航天、智能运维、先进制造、增强现实、芯片封测等领域，以智能感知工程、光学工程、电子信息、计算机、机器人等技术为基础，以先进成像、精密测量、智能感知为核心，围绕智能图像分析与视觉测量、激光干涉与动态感知、计算成像与三维数字化、增强现实与AR/MR、多模态自主智能感知和机器人视觉等方向开展创新理论、方法、技术及应用研究，培养服务于国家重大战略需求与粤港澳大湾区经济产业的创新创业人才。
培养方向六：
牵头团队：张学记院士团队
名称：生物传感与精准诊疗
简介：本方向定位于前沿基础研究和应用研究交叉结合，针对人体生命健康系统的监测、慢病管理、疾病早诊与治疗后康复状况评估的需求，以发展相应的解决方案和技术为目标，突出问题导向和目标导向，培养具有学术前瞻视野、科技创新和应用能力的交叉复合型人才。研究方向包括但不限于生物标志物的高灵敏特异性快速检测；生物标志物的多模态多层次测量与成像；智能生物传感器件；先进抗菌、防霉多功能材料；多功能纳米诊疗平台。
五． 培养获得
——推免资格。对于在训练营中表现优异、成果突出的学生，设置推免指标（具体以当年学校推免政策为准）。
——院士团队指导。不仅在训练营期间获得院士团队全程指导，而且获得推免资格或考试录取在本校攻读研究生的学生，可申请院士或团队核心导师担任研究生导师，促进成果继续深化和迭代更新。
——科技创新能力提升。由院士团队指导，做科技创新前沿项目，发高水平文章和专利，提升科研能力；做高科技创业项目，拿高层次奖项和高额无偿孵化基金，成为初创合伙人。
——项目孵化。依托深圳大学创业园等校内外平台，可获得资金和场地支持，进行成果孵化，实现“高水平创新基础上的高质量创业”。
六． 报名与录取
1. 招生对象
深圳大学2024级、2025级全日制普高本科生
2. 招生人数
每个培养方向招收15-20人
3. 招生要求
（1）思想品德良好，遵纪守法，身心健康，学习能力强；
（2）对培养方向基本情况有一定了解和兴趣；
（3）具有一定的跨学科学习敏感度和良好的沟通合作能力；
（4）有相关科研、竞赛/创新创业经验者优先考虑。
4. 报名材料
报名表（见附件）、个人简历、分学期学业成绩单、证明材料（如获奖证书，荣誉证书，参与项目、论文、专利证明或其他重要经历证明）。
5. 报名方式（每名学生限报一个培养方向）
报名材料发送至培养方向指定邮箱（邮件命名为“院士领航科创训练营+专业+姓名”）。
培养方向一：泛在感知与空间智能，2510095141@mails.szu.edu.cn
培养方向二：数字孪生与元宇宙，xiaoyuli@szu.edu.cn
培养方向三：纳米医学与智能制造，yhchen1992@szu.edu.cn
培养方向四：深地深海深空能源开发，tzhou@szu.edu.cn
培养方向五：智能光测与感知，zhangqi5@szu.edu.cn
培养方向六：生物传感与精准诊疗，sulei@szu.edu.cn
6. 报名截止时间：2026年6月18日24：00
7. 遴选方式及要求
由各培养方向导师团队根据报名材料初步筛选后，通知入围学生进入面试环节。面试以自我展示、问答等形式考查学生综合素质和意愿等方面。面试具体安排由各培养方向另行通知。
七． 招生宣讲会
为帮助师生们更好地了解训练营培养模式和各培养方向，将以线上的方式召开宣讲会，主要内容包括：
1.训练营介绍
2.各培养方向介绍（院士团队介绍、平台介绍、培养方案介绍、招生要求等方面）
3.答疑解惑
宣讲会时间：6月12日（周五）15:00-17:00
腾讯会议链接：
https://work.weixin.qq.com/webapp/tm/CDISmjchdp4NywVCt6Wfmf
#会议号：563-228-732
八． 咨询方式
1.电话：86938752
2.向上述指定邮箱发送咨询邮件。
附件：
·院士领航科创训练营学生报名表.doc
深圳大学大湾区国际创新学院
创新创业教育中心
2026.6.9
